Obama wants GBL

President Barack Obama has started an initiative to develop video games that are educational and healthy for people of all ages, using gaming's growing audience to boost citizens' fitness and political participation.
The president tasked Constance Steinkuehler, senior policy analyst at the White House Office of Science and Technology, with studying how to make games for topics like education, health, civic engagement and the environment.




Read the entire article here.

UNESCO ICT-FCT Project

Hace poco se publico el marco del proyecto ICT- CFT Project. Recoge la Institutional Strategy for Teacher Training on ICT-pedagogy Integration, basándose en un Marco Competencial para los profesores. Constituye una hoja de ruta fantástica, tanto a nivel de administraciones públicas como de centros de manera que se trabaje la integración de las TIC en las aulas no como "un pegote" sino bajo un enfoque integral: tecno-pedagógico. También se remarcan criterios de certificación del profesorado "n.0" (un tema interesante, actitud por encima de aptitud), de modo que facilita la homogeneización competencial del profesorado o, lo que es lo mismo, define las competencias mínimas del profesorado para no resultar anacrónicos ni cuellos de botella en los tiempos que corren.
Esas competencias se agrupan en áreas y niveles, creando un despliegue modular y gradual.
Más info en: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/wsis/UNESCO%20ICT-CFT_FC%20Miao_UNESCO_15May2011.pdf

Project Based Learning. Explained (subtítulos español) via ERASER

EDUCARED MOVIMIENTO E3

Re-enganchando a los chicos a la educación (TED talks)

Jornada CENT en la UJI (by Adell)

Les TIC en l’educació superior

Jornada de debat. Universitat Jaume I de Castelló, 15 d’octubre de 2010.

(Muy interesante la transcripción del hashtag de Twitter de la sesión)

Primeras aplicaciones "Made In Spain" para iPad

Enlace a la noticia.

El Área de Tecnología Educativa de la UOC trabaja desde la presentación mundial de iPad en la adaptación de su entorno virtual de aprendizaje y los contenidos didácticos para dispositivos móviles táctiles. Coincidiendo este 5 de octubre con el Día Mundial de los Docentes, la UOC presenta una primera aplicación pedagógica para iPad desarrollada en España junto con Orange. La Universitat Oberta de Catalunya y Orange ponen en marcha este nuevo curso una prueba piloto en la que 39 estudiantes y 6 profesores utilizarán el iPad como dispositivo para el aprendizaje. Esta experiencia, pionera en España, hace posible la interactividad con contenidos didácticos y la comunicación en línea en un entorno virtual de aprendizaje específicamente diseñado y desarrollado para esta nueva tableta.